近日，工业和信息化部人才交流中心公布了2024年产教融合优秀案例评选结果，学校申报的《“MTIS”四维运营模式下开放型区域产教融合实践中心服务行业企业发展典型案例》荣获二等优秀案例，这是对学校长期以来坚持产教融合、校企合作办学理念的充分肯定。

图1 获产教融合优秀案例二等奖

据悉，本次评选活动旨在贯彻落实国家关于深化产教融合、促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的决策部署，总结推广产教融合先进经验和典型案例，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，最终在众多案例中评选出60个优秀案例。

学校《“MTIS”四维运营模式下开放型区域产教融合实践中心服务行业企业发展典型案例》通过“政行企校”深度合作构建市场化、专业化的动车组智能运维与检修开放型区域产教融合实践中心，在管理体制、技术服务、实习实训和社会培训四个方面开展建设，形成“MTIS”四维运营模式。以此提升教育与产业发展的适配度、深化科研成果转化、助力行业人才培养。

图2 产教融合实践中心部分区域展示图

近年来，学校高度重视产教融合工作，积极探索校企合作新模式，不断深化教育教学改革，努力构建校企协同育人的人才培养体系。此次获奖，将进一步激励学校继续深化产教融合、校企合作，不断创新人才培养模式，为服务地方经济和社会发展培养更多高技能人才。

【编辑：许   乐               一审一校：王彦一】                 

【二审二校：王    婷       三审三校：孙艺超】