加强和改进新形势下思想政治工作是一项十分重要的任务，尤其是思政课教学，历来发挥着主渠道的作用，当前的工作重点就是要把党的十九大精神贯彻到教学中去，让“十九大”精神进教材、进课堂、进头脑。通过教研，大家一致认为：

一、“十九大”精神进课堂，教师是关键

党的十九大，提出很多新理论新观点，涉及很多新概念新名词，还有很多今后我国改革的新措施，这些新知识，需要教师首先弄懂弄通，教师要在备课的过程中解决一个理论自信的问题。教师自己对这些新知识都弄不清，又怎么给学生讲授呢！所以，这学期，我们的思政课要加强集体备课、加强相互听课，对十九大精神要加以认真学习，增强理论自信，坚守住社会主义意识形态的主阵地。

二、生活是本原，教学内容要贴近生活

在教学中，强调教学内容要贴近生活，贴近实际。如果教师的讲课只是机械的照本宣科，没有亲切感和说服力，是不会打动学生的。比如新时期党领导的伟大斗争、伟大实践所取得的辉煌成就：一带一路建设的深远影响、反腐败斗争的空前力度与深度，扶贫攻坚的成就、我国军事实力的提升等等，这些最贴近生活的成就要多讲。再比如贴近学生生活的也有很多身边的事例，对学生进行爱社会主义的教育，首先就要教育学生爱自己的学校，可以向学生介绍我校悠久历史和优良传统，教学的严谨、教风学风的纯正、考风考纪的严肃、服务学生的理念和精神、半军事化管理的成效、良好的社会声誉等等，这些内容融入到思政教学中，学生是爱听的，是会感到亲切的。所以，讲好思政课，离不开生活的本原。否则就是无源之水，无本之木，生活是理论的源头活水。

三、实践是手段，要注重学习效果

调动学生的学习积极性，光靠教师讲还不够，还需要学生参加实践。在实践中增添学习乐趣，在实践中增强学习效果。要经常组织一些课外活动，还有课堂内的实践环节，比如情景剧表演、课堂辩论、知识竞赛等实践活动，会受到学生欢迎。反对教师在教学过程中照着大屏幕的课件从头念到尾，加几个图片和视频，美其名曰使用多媒体现代化教学设备了，这种教学方法是不可取的。所以思政教师要钻研教材、教学要贴近生活，效果离不开实践。要鼓励教师上好原滋原味的思政课。

通过上述几个方面的努力，十九大精神进课堂、进头脑一定会取得良好的效果，思想政治工作一定会得到加强。