开展线上教学以来,学校教学管理部门在校党委领导下认真落实各项工作任务,不断提升教师在线教学能力,加强信息技术支持保障,提高线上教育教学质量,确保线上教学质量实质等效。
一是制定《线上教学管理办法》,规范线上教学活动。办法明确了线上教学中各部门管理职责,从课程思政、教学平台、授课方式、开课准备、教学过程、课程考核、学习过程、总结和改进、调代课和请假、网络安全监管等十个方面提出了具体的教学要求,确定了各部门加强线上教学检查评价的任务指标。办法规定线上教学必须按课表时间采用直播方式集中授课,教学过程必须包含课前、课中、课后三个阶段,课中除讲授外,还必须包括签到和提问、讨论、测试等多种调动学生学习积极性的师生互动环节。
二是教学检查线上线下同步,加强线上教学管理。教务处、教育教学评价中心和二级学院(部)分工负责,随机进入直播课堂,开展线上检查;同时教务处和二级学院驻校人员分别进入学生寝室,线下检查学生学习情况,做到教师教学内容有人查,学生学习状态有人管,确保线上教学质量不降低。
三是加强线上教学经验交流,提升线上教学质量。通过微信公众号推送优秀线上教学经验案例。定期召开校、院两级线上教学工作会,集中解决教师教学过程中遇到的问题、分享交流教师线上授课中的典型经验做法。
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