夜空里回响着沙沙的蝉鸣声，让静谧的夏日多了几分韵致，也怪它竟搅起我午夜的思绪，满睁着眼，全无睡意。无意嗔怪这妙美的音符，没有它，夏夜又怎能称之为夏夜，借着没有睡意的时间，思索些人生的得失，也别有趣味。这许多年，从做学生到做老师，未曾离开校园半步。如今，作为辅导员的我，又日夜守候在学生身边，角色的转换并没有让我措手不及，却在摸索中，成全了别人，升华了自己。

   人生确是一段奇怪的旅程，崎岖的途路之边，散布了无数幸福的小驿，在驿中只能做短暂停留，不管星夜白昼，只要随时准备启程。做学生的时候，辅导员在我眼中，清闲、严厉又略带神秘，可近而不可亲，私底下也不少议论和责难。哪曾想，阳错阴差，自己也走上了辅导员这条路。回味当初，审视现在，在平行的轨迹里不断打破从前的认知，除了良心与责任，还有那么多我不曾体会的人生百味。一日的工作结束，躺在床上，吁叹之：“这确是一份痛并快乐着的工作。”

   我常告诫学生：要多花一点时间来认识自己。这话，我与学生共勉之。岂知，认识自己是一个多么艰苦而漫长的过程，有些人一辈子都不曾好好的反思过自己，更不要说得失之道了。每日都在思索着，我是一个什么样的人？我想做一个什么样的人？我想要什么？我能给别人什么？也曾慌忙的要给这些问题做一个结论，可是后来慢慢明白，要给这些问题做一个标准的答案，需要的时间——是一生。

   我这个人，很缺乏爱一行，干一行的勇气，却有干一行，爱一行的决心，就像当初做辅导员工作，从未想过这条路有多难走，只一心想着要把这工作做得出色。而在这样一个岗位上，能够支撑我不懈坚持的动力，唯有良心。

   常想做一个认真的人，可这也很难，现在的人，认真做事、认真做人的实在不多了。有学生当面向我发难：“像你这样做事执着又认真，我们跟着你学，将来走向社会，能有什么出息？”我无言以对，连我自己都开始怀疑这作风与社会能不能相容。时下之风，认真首先是对自己很吃亏的事情，更别谈人情世故了。在教育上宣扬的优良品质，许多不能与社会风气相谐和。我要教学生去适应社会，必要教人性堕落的品质给他们消化，那为人的正气就无从谈起，也势必成就了社会，委屈了历史。做历史的罪人，我没那么大的勇气。

   辅导员也是普通人，也有关乎喜怒哀乐的执拗与坦诚。在生活上，我也有我的娇嗔与古怪。无论工作有多忙，都会在自己难得闲暇的时间里做自己想做的事情，就像旅行和绘画，谁能阻止我对他们的热爱呢？

   慈悲心，是我在一篇文章中列举的一条辅导员工作能力。像是庙里的塑像，佛陀不语，沉座千年，用最祥和的笑容感化生灵万物，而自己一无所求。这悲悯之心原本是一份坚持，无欲无求，持之以恒，才是人生的大境界。

   做辅导员原本不是我的初衷，而当我与这份工作结下难解之缘的时候，却真真的难以割舍。

   窗棂漏下皎白的月光，锦州的天难得有这样清澄，蝉鸣声也愈贴合这夜的神韵，而终究也未能晓得我为何成了你，这问题亦或不再那么重要，重要的是，我已成了你——辅导员。